“GALA TÂNĂRULUI ACTOR – “HOP” / EDIȚIA a XX-a / 2017

… “PE ACEȘTIA ÎI AVEM, CU EI DEFILĂM” …

DATE DESPRE COMPETIȚIE

        

Uniunea Teatrală din România (UNITER), organizație a breslei slujitorilor teatrului, dezvoltă de douăzeci de ani, cu eforturi financiare și de organizare, un proiect foarte important – Gala Tânărului Actor “HOP” în scopul generos de afirmare a tinerilor care trebuie să ducă mai departe teatrul nostru. Este singura manifestare amplă dedicată tinerilor actori din peisajul mișcării teatrale. Premianții edițiilor anterioare sunt astăzi nume de referință, în teatre și cinematografie. Amintim, de pildă, în ordinea lansării la edițiile Galei “Hop” câteva personalități de astăzi – Pavel Bartoș, Anamaria Marinca, Gabriel Pintilei, Marius Rizea, Andreea Bibiri, Șerban Pavlu, Gheorghe Ifrim, Mirela Oprișor, Dragoș Bucur, Natalie Ester, Adrian Văncică, Octavian Strunilă, Radu Iacoban, Tudor Aaron Istodor, Sabrina Iașchevici, Ilona Brezoianu, Ada Lupu. “Hopul” concursului trecut de ei și alți colegi ai lor, a însemnat primul pas pe drumul succesului. La actuala ediție de sărbătoare a douăzeci de ani ai Galei, Ion Caramitru, președintele UNITER a amintit metaforic poezia lui Marin Sorescu “Mă uit” pentru că această Gală poate fi … un ceas “L-am pus în piață pentru voi / Ca pregătiți să fim de HOP / Ni-i viitorul înapoi, / Zice primarul, care-i șchiop”.

         Nu trebuie să uităm că acum, avem în “piața muncii”, 4 000 de tineri actori șomeri, absolvenți ai numeroaselor noastre universități de artă, rezultat ai unei legislații șchioape. Este alarmant numărul lor, producțiile de absolvenți sunt exagerate într-o țară cu aproximativ nouăsprezece milioane de locuitori posibili spectatori, cu un număr minor de teatre atât de stat, cât și independente. Alarmant mai este cum îi pregătesc aceste universități de artă pe tineri pentru acerba concurență în domeniu.

         Regretatul Cornel Todea, regizorul Radu Afrim au fost directorii artistici animatori a 18 ediții. De doi ani, cârma directoratului a fost preluată de Miklos Bacs, actor de valoare, dar și pedagog cu vocație la Universitatea “Babeș-Bolyai” din Cluj Napoca. Meșterul Miklos Bacs, având experiența învățământului artistic, a definit tema fiecărei ediții cu țintă educațional culturală. Ediția trecută a avut drept subiect pe SHAKESPEARE, cea de a XX-a pe CEHOV cu tema “Singurătate – Suportabila singurătate a ființei la A.P.Cehov”. Dorința dascălului a fost ca tinerii concurenți să cunoască “lecția de singurătate” propusă de Cehov, “o lecție plină de umor, inteligență, căldură umană, dragoste și înțelegere pentru semani …”. Foarte grea “lecție” pentru concurenți pentru că presupune în prealabil cunoașterea atentă a operei nemuritorului Cehov.

         Programele de învățământ artistic din universități au acum trei trepte – trei ani (!) de studii cu diplomă de absolvire, apoi masterat, doctorat alți câțiva ani, pentru cine dorește. Rezultatele studiului nu sunt însă mulțumitoare, atât sub aspectul pregătirii culturale solide, chiar dacă în universitate se “exersează” Cehov sau Shakespeare, cum se simt dramatic și hibele pregătirii strict tehnice în domeniul vorbirii, rostirii replicii, ca și expresiei scenice. În actuala ediție de la Costinești s-a acordat o importanță deosebită pentru “atelierele” de studiu, workshop-urilor conduse de personalități deosebite. Mai mult, în perioada 31 august - 2 septembrie, Veniamin Filshtinsky, profesor de artă teatrală la Sankt Perersburg, directorul Senatului Uniunii Teatrale din Rusia a coordonat “Etude” la Naționalul bucureștean. Atelierele au continuat și la Costinești cu regizorul Alexandru Dabija, cu Andrei Flaviu Fălcușan – Workshop kineto, tinerii concurenți din zorii zilei până seara când se prezentau pe scenă, au avut prilejul completării pregătirii profesionale cu exerciții consistente.

         Concursul a cuprins două secțiuni - INDIVIDUAL și GRUP. De 20 de ani, “Secțiunea grup” nu are însă, stabilit un profil ferm. Preselecția celor 80 de aspiranți la competiție a fost întreprinsă de juriul compus din Marcel Iureș, Maia Morgenstern și Petru Vutcărău (regizor). Selecția dânșilor a adus 21 de tineri concurenți la Costinești în Vox Maris Grand Resort care găzduiește de câțiva ani în spațiile sale elegante manifestarea și colaborează cu UNITER. Actuala ediție a cuprins totuși un număr restrâns de concurenți, doar 12 s-au încumetat să abordeze tema Cehov la “Secțiunea individual” și restul să se manifeste numai în două spectacole pentru “Secțiunea grup”. Concursul a avut și “proba impusă” - ETUDE, piatră grea de încercare pentru toți concurenții, ca apoi cei 12 să prezinte în zece minute un recital la “proba individuală” cu texte din scrisori, nuvele, piese de teatru de Cehov la libera alegere. Ceilalți concurenți s-au manifestat în cele două spectacole de 30 de minute selectate pentru secțiunea grup – “De ce, Anton Pavlovici Cehov?” și “moscoOova”.

Prezentarea în Gală a concurenților și fiecărui moment a revenit actorului Dragoș Muscalu care s-a achitat ireproșabil de acest rol. Oferea cu umor înformația, relaționa mereu, inteligent cu publicul. Mai trebuie subliniat că era un public special, alcătuit firește din concurenți, colegii lor premianți la alte ediții, directori de teatru, regizori, comentatori ai mișcării teatrale.

 Juriul alcătuit din Zsolt Bogdan (actor), Mihai Măniuțiu (regizor), Ana-Ioana Macaria (actriță), Ada Solomon (producător de film) și Alexandru Voicu (actorul premiat la ediția Galei “Hop” din 2016)  a desemnat câștigătorii acestei importante competiții pentru cariera viitoare a tinerilor actori.

Mircea Diaconu, parlamentar european, a oferit pentru cei premianți o călătorie la Bruxelles, participarea la festivalul EuRoCultura proiect în care activează ca politician fostul stimat actor.

PROBA IMPUSĂ (EDUDE), PRECIZĂRI

         Celor selectați pentru participarea la concurs a fost propus studiul următoarelor scene între două personaje : Treplev – Arkadina din actul III, “Pescărușul”, Voinițki (Vanea) – Astrov din actul IV, “Unchiul Vania” și Sonia – Elena din actul II, “Unchiul Vanea”. Concurenții au avut la dispoziție multe zile, să citească atent piesele și să gândească asupra personajelor. În concurs, cu o zi înaintea prezenței pe scenă, au fost alese cuplurile și momentul ce revine din piesa lui Cehov. ATENȚIE! Proba individuală a presupus o improvizație pentru acțiunea dintre cele două personaje studiate anterior, concurenții folosind propiile replici, nu “învățând” pe de rost cele scrise de Cehov; obligatoriu însă, trebuiau să respecte esența structurală a acțiunii propusă de dramaturg, linia personajelor în conflict. Era o probă de studiu, amintind de propunerile lui Stanislavski pentru “munca actorului” în asimilarea prin acțiune a personajelor. Din păcate, mulți concurenți, surprindeau prin “improvizația” lor de studiu facil, de parcă nu ar fi lecturat în întregime piesele propuse pentru concurs.

         Proba impusă era prefațată cu scurte prim planuri filmate pentru a evidenția diverse expresii ale chipului concurenților în fața unor cuvinte definitorii pentru diverse stări emoționale - “tristețe, revoltă, bucurie, spaimă, etc”. Intenție apreciabilă pentru că se oferea și premiul “1/10 pentru FILM la TIFF”, dar prezentarea filmată apoi, a unor scurte dialoguri în doi, inspirate de situații din filme celebre, nu își găsea locul, așa cum erau concepute.

         Prezentăm pe scurt “jurnalul” zilelor de concurs. La fiecare concurent vom preciza universitatea unde a studiat.

4 SEPTEMBRIE

Cu un scurt moment de joc activ, cei 21 de concurenți s-au prezentat publicului, preocupați de întrebarea “Trebuie căutate forme noi?”, inspirată de replicile lui Treplev în “Pescărușul”.

Concurs proba impusă

# Georgiana Vișan (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o13) și Alexandru Mihai Popa (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs și lect.asoc. Irina Wintze, promoția 2017) trebuiau să prezinte acțiunea din actul III dintre Arkadina și Treplev (“Pescărușul”) când mama îi schimpă fiului un bandaj și se punctează starea conflictuală dintre cei doi. Replicile inventate nu aveau miez și erau rostite cu acel “firesc” care nu pătrunde cu sens spre sală. Acțiunea și conflictul erau încropit sugerate, amatoristic.

# Maria Mitu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Paul Chiribuță, promoția 2015) și Irina Sibef (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs și lect.asoc. Irina Wintze, promoția 2017) vroiau să amintească de Sonia și Elena din “Unchiul Vanea”, scena din actul II, dar nu se înțelegeau sensurile replicilor inventate. Stăteau la o masă și … mâncau. Relațiile personajelor în acțiune nu erau motivate.

# Paul Radu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) și Cosmin Stănilă (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs și lect.asoc. Irina Wintze, promoția 2017) exersau profilul personajelor Voinițki Vanea și Astrov în acțiunea din “Unchiul Vanea”, actul IV plasând unele accente comice prin replicile rostite care se și înțelegeau uneori, fiind dublate de expresii.

# Theodora-Paula Gitana Sandu (UNATC, clasa prof.dr. Mircea Rusu și prof.asoc.Alexandru Jitea, promoția 2015) și Radu Dogaru  (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs și lect.asoc. Irina Wintze, promoția 2017) trebuiau să amintească acțiunea dintre actrița Arkadina și fiiul ei scriitor, Treplev (“Pescărușul”, actul III), dar conflictul părea apropiat celor dintr-o mahala în această “improvizație”.

Concurs secțiunea individual

# Adrian Dima (Universitatea Hyperion, clasa prof.asoc. Maia Morgenstern și prof.asoc. Constantin Florescu, promoția 2013; este singura universitate care a alăturat un concurent absolvenților proveniți de la UNATC și Universitatea “Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca) A ales inspirat textul “Singurătatea intelectualului” după “Trei surori” prin care vroia să transmită că viitorul are și speranțe în mai bine. Chiar dacă se agita prea mult în scenă, reușea să relaționeze direct cu spectatorii. A dovedit că deține calități, demne de apreciat.

# BIANCA DOBA (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) a prezentat “Nina după aplauze”, monologul din “Pescărușul” combinat cu gânduri personale și cu pasaje extrase din scrisorile cehoviene, preciza concurenta. Momentul era “regizat” exagerat prin apelarea la efecte derizorii în jocul cu numeroasele obiecte dintr-o valiză. Funcționa în recital, doar o relație sugestivă în dialogul cu personajul inventat Mircea. Concurenta demonstra calități în sugerarea stărilor cu care se confrunta Nina, chiar dacă nu era alcătuit coerent colajul său.

Bianca Doba a fost distinsă cu Premiul pentru cea mai bună actriță și Premiul “1/10 pentru Film la TIFF”.

# Alexandra Dușa (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2014) – “Alis Volat Propriis” după “Ivanov” care avea ca replică de bază “Hai să fugim în America” în colajul căznit încropit. A fost un alt monolog într-o “regie” care apela tot la un geamantan, din care a scos un văl ce îi acoperea chipul și îi stânjenea interpretarea. Personajul nu avea un desen convingător.

# Ștefan Craiu (UNATC, Secția Păpuși-Marionete, promoția 2016) – “Aveți un revolver? … până mâine” după “Tragedian fără voie” de Cehov. Alegerea textului servea intențiile concurentului de a caracteriza tragicomic situația funcționarului, exasperat de solicitările familiei. Concurentul trăia dramatic interior în singurătate, nemulțumirile destăinuite cu umor. A dovedit calitățile unui actor special, capabil să dezvolte personaje cu profil comic. Nu a primit totuși, nici o distincție!

Spectacol invitat – “OBSESII” (ArCuB)

Este un one-woman show exemplar, impresionant prezentat de Cerasela Iosifescu după texte de Margarita Karapanou conceput de Sfirschi-Lăudat, în regialui Yannis Paraskevopoulos și scenografia Lia Dogaru. O femeie maniaco-depresivă își destăinuie stările prin care trece și conflictul cu mama care i-a declașat boala. Personajul Lola prin complexitatea biografiei relatate este un rol foarte dificil pentru a transmite emoționant trăirile acestei femei afectate psihic. Cerasela Iosifescu deține palmaresul unor interpretări excepționale pentru Medeea lui Euripide, Arkadina din “Pescărușul” lui Cehov sau Zoe din “O scrisoare pierdută” de Caragiale, iar în acest recital a demonstrat forța talentului său de a trăi nuanțat stările extreme ale personajului gândit în profunzime. Această actriță de valoare a oferit o “lecție” tinerilor actori despre ce presupune conceperea cu minuție a unui personaj, asimilarea credibilă a frământărilor care îl macină.

5 SEPTEMBRIE

Concurs proba impusă

# Adrian Dima (Universitatea Hyperion, clasa prof.asoc. Maia Morgenstern și prof.asoc. Constantin Florescu, promoția 2013) și Adriana Aldea (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, absolventă promoția 2o16) au improvizat acțiunea din actul III din “Pescărușul” susținută de Treplev și Arkadina. Au încercat să dea acțiunii la început, o notă ironică, amuzantă. Concurentul se apropia cât de câti de tipologia lui Treplev cel mereu nemulțumit, concurenta părea a fi Arkadina “soră” cu Treplev, puțin isterică prin țipetele manifestate. Se apela penibil la replici inventate, precum “idioato”.

# Bianca Doba (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) și Eliza Teofănescu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) au vrut să amintească discuția dintre Elena și Sonia din actul II, “Unchiul Vanea”. Punctau accente comice improvizate fără motivare în raport cu situația. Bianca Doba încerca o apropiere palidă de personaj.

# Ștefan Craiu (UNATC, Secția Păpuși-Marionete, promoția 2016) și Alexandru Cătănoiu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) au improvizat acțiunea confruntării dintre Vanea și Astrov, actul IV, “Unchiul Vanea”. Prin dezvoltarea tensiunii situației, reușeau să transmită importanța momentului pentru acțiune. Ștefan Craiu dovedea abilitate în îmbinarea accentelor dramatice cu cele comice, propuse de acțiune.

# Alexandra Dușa (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2014) și Oana Predescu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) vroiau a improviza discuția dintre Sonia și Elena din actul II, “Unchiul Vanea”, dar relația părea a fi între două puștoaice naïve. Rostirea “firească” a replicilor nu ducea la înțelesul lor deplin, cu toate că precauți concurenții au mutat mai în față acum, “celebra” masă de decor a improvizațiilor.

Concurs secțiunea individual

# MARCELA NISTOR (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) a oferit un recital pe un colaj încâlcit alcătuit – “Nu știu ce” după scrisorile dintre Cehov și Lika Mizinova și “Pescărușul”. Debuta cu replica “Nu am înțeles tema”, citea adeseori din foile scrisorilor, se agita, dar uneori reușea o relație directă cu spectatorii. Plasa ironii la adresa studiilor la actorie care dovedeau că nu au reușit să îi estompeze accentul moldovenesc în vorbire. Dovedea că nativ este înzestrată pentru genul comic, dar momentul său era mai mult apropiat de estradă.

Marcela Nistor a obținut Premiul “Sică Alexandrescu” (premiul special al juriului începând cu cea de a cincea ediție) și Premiul publicului pentru cea mai bună actriță în urma voturilor celor care au urmărit transmisia video live a fiecărei zile din Gală.

# MIHAI FLORIAN NIȚU (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o13) a alcătuit un colaj “SOLITUDES 30” după “Hamlet” de Shakespeare și “Ivanov” de Cehov. Era forțată alăturarea celor doi. Concurentul a dovedit însă, o gândire profundă asupra replicii rostite cu un glas impecabil, motivate de o stare interioară abil stăpânită nuanțat. Purta continuu provocator un dialog cu spectatorii luați drept parteneri ai mărturiilor sale. În programul Galei, concurentul preciza credința, că această Gală “se ocupă de CULT-URĂ: cult = datoria de a-I onora pe cei ce au fost + responsabilitatea față de cei ce vor urma – totul mânat de un soi de ură față de mediocritate, de compromis, de non-valoare, de blazare, de prejudecata artistică și de autosuficiență”. În recital a servit cu har această credință.

Mihai Florian Nițu a fost răsplătit pentru interpretare cu Premiul pentru cel mai bun actor și Premiul Dorina Lazăr pentru prestanță și rostire scenică.

# COSMINA OLARIU (UNATC, clasa prof.univ.dr. Florin Zamfirescu, promoția 2017) a ambiționat să atace mai multe personaje prin “Mică criză de identitate” după “Livada de vișini”. Dovedea sensibilitate, sinceritate și imaginație în intențiile de a comunica publicului stările personajelor schițate. Trecerile însă, de la o tipologie la alta erau în detrimentul său prin efectele de “regie” de a sugera transformările rapide.

Cosmina Olariu a fost laureată cu Premiul “Ștefan Iordache”, marele premiu al Galei finanțat de sora regretatului actor și cu Premiul Vox Maris.

# Dan Pughineanu (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) a interpretat o reușită dramatizare “Un sărut” după povestirea “O sărutare” de Cehov, firește. Povestea soldatului sărutat la o petrecere de o necunoscută era redată atractiv de concurentul care dovedea umor, dar și simț dramatic. A fost uneori dezavantajat, de exemplu când apela la rostirea din “off” a replicilor. Concurentul a demonstrat însă, calități pentru profesia aleasă. 

Concurs secțiunea grup

“DE CE, ANTON PAVLOVICI CEHOV?” după “Mașinăria Cehov” de Matei Vișniec, în regia lui Cătălin Bocîrnea cu Cosmin Stănilă, Irina Sibef, Nicolae Burlacu, Alexandru Mihai Popa, Radu Dogaru, toți absolvenți ai Universității “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs și lect.asoc. Irina Wintze, promoția 2017, era un rezumat al piesei pentru 30 de minute de spectacol. Regizorul încerca un ambalaj original pentru momente de conflict și relații, cândva material de studiu în studenția concurenților. Reușeau detașare în interpretarea personajelor cehoviene atribuite, COSMIN STĂNILĂ și ALEXANDRU MIHAI POPA. Primul se confrunta cu două roluri – Cehov bolnav și Ofițerul. Dacă pentru caracterizarea lui Cehov forța nota compoziției, în Ofițerul dezvolta cu farmec tipologia personajului șmecher. Alexandru Mihai Popa prezenta un Treplev cu fină ironie, în forță dramatică și cu atenție la accente comice.

Spectacolul a obținut Premiul “Cornel Todea” pentru cea mai bună trupă de actori, iar Cosmin Stănilă Premiul publicuui pentru cel mai bun actor în urma voturilor celor care au urmărit transmisia video live a spectacolului de grup. Amintim că au fost în concurs la secțiunea grup numai două spectacole!!

6 SEPTEMBRIE

Concurs proba impusă

# Mihai Florian Nițu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o13) și Dan Pughineanu (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) în sfârșit, fără decorul cu masă și scaune, improvizau acțiunea dintre Vanea și Astrov, din actul IV, “Unchiul Vanea”. Replicile personale rezumau motivarea acțiunii. Relația era bine sugerată de concurenții care asimilaseră și linia generală a personajelor.

# Marcela Nistor (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) și Nicole Burlacu (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) au încercat a improviza acțiunea împăcării Elenei cu Sonia din actul II, “Unchiul Vanea”. Rosteau cuvintele cu un “firesc” specific unei conversații în casă, nu pe scenă, iar împăcarea dintre cele două părea a unor eleve de gimnaziu.

# Cosmina Olariu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Florin Zamfirescu, promoția 2017) și Cosmin Stănilă (Universitatea “Babeș-Bolyai”, clasa prof.univ.dr.habil. Miklos Bacs, promoția 2017) dovedeau prin improvizația lor o bună înțelegere a acțiunii din actul III, “Pescărușul”. Se abuza însă, uneori de țipete în rostirea replicii. Apreciabile erau ținuta expresivă dată Arkadinei de Cosmina Olariu și sensibilitatea interioară a lui Treplev subliniată de Cosmin Stănilă.

Concurs secțiunea individual

# Maria Mitu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Paul Chiribuță, promoția 2015) a considerat că o avantajează colajul “T” după “Pescărușul”, “Trei surori”, “Livada de vișini” și “Ivanov” în ideea de a servi tema “iubirii” afectate de “singurătate”. Rostea exterior replicile pledoariei pentru dragoste, fără sugerarea substratului raportat la situații. Declarațiile păreau ale unei puștoaice răsfățate.

# Paul Radu (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o16) a ales colajul “99 de nenorociri” după texte din “Livada de vișini” și “Unchiul Vanea”. Evidența unei regii neinspirate, l-a dezavantajat. Un borcan cu scheletul unui copac, o frânghie, o stropitoare folosită să ude copacul, un scaun, decorau spațiul de joc al personajului nefericit care încerca să se spânzure. Concurentul practica lungi pauze între replici, fără o motivare prin expresia chipului. Neinspirat și-a finalizat recitalul cu melodia “Cine iubește și lasă” a Mariei Tănase, căznit interpretată muzical. Efectul regizoral final, era o găleată cu apă aruncată peste actor!

# Georgiana Vișan (UNATC, clasa prof.univ.dr. Adrian Titieni, promoția 2o13) a aplicat o “regie” fără sens pentru ilustrarea momentului “Gânduri” după “Trei surori”. Rostea textul într-un cadru ce amintea de o sală de ședință, cu masa prezidiului și câteva rânduri de scaune. Dialoga imaginar cu personaje care i-ar fi stat de o parte și alta a scaunului său. Privirea, expresia chipului concurentei se anulau prin această poziționare. Rostirea cuvântului nu dovedea o analiză profundă a situațiilor invocate.

# Theodora-Paula Gitana Sandu (UNATC, clasa prof.dr. Mircea Rusu și prof.asoc.Alexandru Jitea, promoția 2015) a solicitat să fie bine ștearsă podeaua scenei după momentul anterior pentru a susține recitalul cu “MAȘArăta” după “Pescărușul” și un fragment din Epistola întâia către Corinteni a Sfântului Apostol Pavel. După munca unor mașiniști destoinici de care a beneficiat întreaga Gală, era de așteptat un monolog foarte activ susținut de concurentă. În ideea că  Mașa ar “iubi fără nădejde” încerca interpreta relaționarea cu publicul,  partener direct. Alipirea la textul lui Cehov a fragmentului din Epistolă era inutilă. Monologul se completa cu un dans-mișcare superficial, lipsit de expresia stării care domina momentul.

Concurs secțiunea grup

“moscoOova” după “Tri surori” în regia lui Florin Liță, cu Adriana Aldea, Alexandru Cătănoiu, Oana Predescu. Eliza Teofănescu, toți absolvenți ai UNATC, clasa prof. univ. dr. Adrian Titieni, promoția 2016. Scenariul își dorea să arate dorința fierbinte a celor trei surori de a pleca la Moscova. “Viziunea regizorală” pornea cu defilarea lor în deschiderea reprezentației, așezarea lor pe scaune în prim planul scenei, în vreme ce un personaj venea în planul doi, târând numeroși pantofi înșirați pe sfoari agățate de picioare și se uita la un televizor. În acest cadru, concurentele încercau să amintească de linia generală a profilului fiecărei surori și uneori chiar reușeau să o sugereze. Spectacolul era o încropeală cu pretenții novatoare de regie, în numele … “formelor noi”.

7 SEPTEMBRIE

Ziua așteptată a desemnării premianților a cuprins două spectacole: unul invitat – “O femeie” și celălalt dedicat finalului Galei cu toți concurenții.

“O femeie” după Peter Esterhazy era un spectacol de Andrea Gavriliu cu absolvenți, unii prezenți și în concurs la Gală, ai Universității “Babeș-Bolyai” din Cluj Napoca – Andreea Bănică, Norbert Boda, Alexandru Chindriș, Robert Danci, Radu Dogaru, Denisse Moise, Alexandru Popa, Dan Pughineanu, Irina Sibef, Cosmin Stănilă, Maria Teișanu și Eric Țuțuianu. La ediția a XVI-a din 2013, Andrea Gavriliu alături de Ștefan Lupu și Gabriel Costin, uimeau cu spectacolul de absolvire invitat “Zic Zac”, premiat și la Gala absolvenților UNATC. Era senzațional acel spectacol de dans-teatru, conceput cu fin umor. Au trecut niște ani de atunci, iar reîntâlnirea cu Andrea Gavriliu deziluzionează, dovedind manierizarea sa în stilul coregrafic practicat. Cele aproximativ zece scene imaginate pe relația femeie-bărbat erau de fapt, niște exerciții de mișcare și expresie corporală  practicate la orele de curs în universitate, la începutul studiilor. Se repeta obositor aceiași linie a mișcării, în scene lungi și fără sens, inspirate fără rezervă, din coregrafii celebre. Spectacolul nu avea consistență și coerență, solicita eforturi mari din partea actorilor, deveniți masă de manevră pentru coregrafă, păpuși mecanice greu chinuite.

Prezența ca invitat la închiderea Galei a acestui spectacol era neavenită. Se dorea a fi o “lecție” desprinsă din studiile absolvenților de la Universitatea “Babeș-Bolyai”? Nu era locul unei astfel de “lecții” cu pretenții novatoare într-un concurs. Peste toate, “lecția” arăta și stadiul așa ziselor “forme noi” la noi care sunt cu lopata împrumutate de la alții, unde au … expirat.

Spectacolul de final al concurenților, regizat de Ștefan Lupu, colegul lui Andrea Gavriliu, continua aceiași manieră din “O femeie”. Era ca o serbare școlară, cu improvizații și bășcălie ieftină. Pornea cu imitarea galei de la decernarea Premiilor Oscar și manevra apoi fiecare concurent pentru mici intervenții facile.

Aceste spectacole din ultima zi, arătau starea tristă a rezultatelor învățământului nostru, atât sub aspectul regiei, cât și sub cel al precătirii viitorilor actori.

CÂTEVA CONCLUZII

Ediția acestei Gale prin proveniența concurenților și alegerea unor spectacole a lăsat impresia unei lupte între două echipe, cea de la Universitatea din Cluj Napoca și cea de la UNATC din București. La “concursul proba impusă” cei doi concurenți aleși proveneau întodeauna de la cele două universități să susțină dialogul care marca acțiunea improvizației. Avem o sumedenie de astfel de universități, la Iași, Sibiu, Timișoara, Târgu Mureș, Craiova, etc și inexplicabil nu au avut niciun concurent în Gală. Dar… și la cei prezenți, s-au văzut hibele învățământului nostru artistic.

Cei 21 de concurenți au demonstrat că dețin calități pentru profesia aleasă de … “prestatori de servicii artistice”, așa cum scria mai deunăzi pe diplome. Aceste calități însă, se dovedeau la marea majoritate a participanților a a nu fi cizelate pe deplin.

# Alegerea textului cu tema Cehov sub forma unor colaje aberante pentru “Secțiunea individual”, sublinia hiba unei instruiri culturale superficiale. În cazul “Probei impuse” se dovedea că mulți concurenți nici măcar nu citiseră integral cele două piese, replicile personale erau venite din limbajul “cool”.

# Arăta o jalnică pregătire pentru profesia de actor tehnica vocală, impostația, frazarea, la unii chiar dicția. Se bolborosea rostirea replicii în numele “firescului”. Accentul pe cuvânt în frazare era aruncat fără rost. Acustica dificilă a sălii nu purta vina, ci studiul la universități pentru acest esențial compartiment al profesiei.

# Concursul este un “hop” pe calea afirmării personalității. Poate fi considerat și o treaptă pentru viitoarele “castinguri” cu care se vor confrunta tinerii actori în teatre și cinematografie. Universitățile nu au cursuri de pregătire în acest sens. Am asistat la castinguri dezastruoase, unde se specificau cerințele pentru un rol – comedie, tragedie, musical, iar participanții le ignorau total. Rosteau aproape  toți aceleași monologuri învățate la școală. La un concurs, ca și la un casting, actorul își prezintă cu personalitate capacitățile de adaptare la un rol sau la o tematică.

# “Regia” pentru “Secțiunea individual” a multor concurenți îi dezavantaja prin efecte de imagine penibile. 

Gala Tânărului Actor “Hop” este un prilej generos de afirmare oferit tinerilor de către excelenta echipă de organizatori de la UNITER. Regretabil rămâne că această Gală nu stârnește și interes din parte profesorilor de la clasele de actorie, nici măcar în calitate de spectatori. Aveau ce învăța pentru viitoarele cursuri din universitățile de artă.

Au trecut, cu mai mult sau mai puțin succes … “Hopul”, 21 de tineri. Ei sunt curajoșii unei mici părți din cei cu care trebuie să defileze teatrul nostru spre viitor. Doresc succes fiecăruia pentru că a semnalizat calități personale ca actor. Rămâne să le cizeleze și cu ajutorul norocului colaborării cu regizori de calitate. BAFTĂ!